martes, 21 de enero de 2014

Sobre el blog

Las actividades propuestas en este blog aparecen distribuidas por temas en cada una de sus páginas. Son actualizadas con los trabajos de los alumnos y las sugerencias y de otros profesores.

Publicado en Enero de 2014: 
  • NUEVAS ACTIVIDADES para editar y dar contenido a un blog como ejercicio para los alumnos (Ver la página Editar un blog)
Publicado en Febrero de 2014:
  • ACTIVIDADES para los alumnos con Excell 
  • NUEVA PÁGINA: Seguridad Informática, para trabajar y exponer en clase.
  • Actualizada información de la página Presentación de diapositivas
  • Nuevos contenidos en la página Formatos digitales
Publicado en Marzo de 2014:
  • Mejorando la página Procesador de Textos

martes, 4 de septiembre de 2012

Dispositivos electrónicos

PC, Tablet, Samarphone, Ipod, Ebook, MP4, ....Estamos rodeados de múltiples dispositivos electrónicos y pueden surgir muchas preguntas al respecto: ¿qué son y para que sirven?, ¿qué ventajas tienen unos sobre otros?, ¿cuál es su precio?. Tratemos de aprender algo más de estos artilugios.

El alumno deberá buscar en Internet información sobre lso dispositivos de la siguiente lista:
  • Ordenador personal o PC, Ordenador Portátil y Netbook
  • Disco duro multimedia y Disco duro externo
  • MP4 o MP5, iPod
  • Ebook o Libro electrónico y Libro de tinta electrónica
  • Tablet PC e iPad y Tableta gráfica
  • Teléfonos móviles inteligentes (Smartphone)
  • Consola de videojuegos tipo Nitendo, PlayStation o Xbox
  • Otros: Smart TV, PDA y GPS
Tendremos que realizar una ficha que incluya:
  1. La utilidad del dispositivo, es decir, ¿para qué se utilizan?, ¿qué funciones tienen?. 
  2. ¿Cuáles serían las prestaciones o características más importantes?, por ejemplo: velocidad de procesamiento de información,  memoria interna, capacidad de almacenamientoa, pantalla: tamaño, resolución y tipo (LED o TFT, capacitiva o resistiva), conectividad (USB, Wifi, , las dimensiones y peso del dispositivo, etc.
  3. Modelos y precio aproximado, incluyendo los factores má simportantes que influyen en el precio y algunos consejos para su compra.
Cada alumno o grupo de alumnos realizará una breve exposición oral en clase sobre el dispositivo que le haya tocado investigar.

Practica con el teclado

Un ejercicio para estirar un poco los dedos